Redactado por:  María Alejandra Castillo Pico

Como resultado de los procesos de enseñanza aprendizaje del programa de Arquitectura, los estudiantes desarrollaron una muestra que visualizó los resultados propositivos e innovadores en los espacios de aprendizaje de Proyecto Arquitectónico II, Proyecto Tecnológico III y IV y Proyecto Urbano Ambiental I y IV.

En estos escenarios académicos, los estudiantes presentaron propuestas que integran aspectos estéticos, funcionales y ambientales, enfocadas en resolver problemáticas urbanas y tecnológicas de relevancia. Cada proyecto ha sido el resultado de una investigación exhaustiva y un proceso de diseño riguroso que, en esta fase de avance, muestra el compromiso del alumnado por generar impacto a través de soluciones sostenibles y aplicadas a contextos reales. Las socializaciones permitieron fortalecer el proceso de aprendizaje colectivo en la disciplina.

Este tipo de ejercicios fomenta en los estudiantes una visión integral de la arquitectura y los prepara para enfrentar los retos del mundo profesional. Con estos proyectos, el programa académico de la Uniagustiniana refuerza su misión de formar arquitectos capaces de ser agentes de cambio, promoviendo la innovación y el análisis crítico en cada etapa de sus proyectos académicos